Tijekom proteklih tjedana učenici su se marljivo bavili čitanjem zanimljivih naslova iz online digitalne knjižnice Oxford Reading Club. Učenici su radili samostalno ili u paru. Odabrali su knjigu prema vlastitom interesu, pročitali je i zatim osmislili kreativnu naslovnicu te napisao kratki opis sadržaja — tzv. book blurb.
Ova aktivnost potaknula je čitateljske navike, razvoj vokabulara i razumijevanje pročitanog teksta, ali i omogućila izražavanje kroz likovno stvaralaštvo. Učenici su pokazali maštovitost u ilustriranju naslovnica i trud u sažimanju sadržaja knjige.
